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Esta obra, composta a partir de artigos escritos por especialistas franceses e estrangeiros, propõe-se a reconstituir a fecundidade da abordagem historiadora de Pierre Vilar, de torná-la visível e de oferecê-la a todos os que, praticantes da história, cidadãos e atores do presente, sentem a necessidade de compreender o mundo em que viveu. Ela reúne as 15 comunicações apresentadas a 1º. de outubro de 2004, em Nanterre, no quadro do “Atelier Pierre Vilar pour une histoire en Construction”.
Em função da escolha dos textos que compõem o livro, cinco aspectos da obra de Pierre Vilar se destacam: sua atualidade efetiva e a do marxismo que preceitua; as preocupações metodológicas com a análise histórica e a abordagem das estruturas sociais; a maneira de realizar o trabalho concreto no terreno da pesquisa; as tentativas de diálogo com o conjunto das ciências sociais; e a vocação de transmitir o saber e ensinar a pensar historicamente (uma dimensão, pedagogia cidadã).
Destacam-se aqui os textos de Michel Vovelle e Joseph Fontana que abrem o livro, colocando em destaque o vigor e a atualidade de Pierre Vilar, sempre preocupado em ajudar os homens a compreender o mundo em que vivem, e atento às grandes questões que desafiamos historiadores desejosos de construir a história - inteligência e a história - saber.
Edusc - 368 pág. - brochura
PIERRE VILAR: UMA HISTÓRIA TOTAL - UMA HISTÓRIA EM CONSTRUÇÃO - Cohen, Arón; Congost, Rosa; Luna, F Pablo
R$69,90
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Esta obra, composta a partir de artigos escritos por especialistas franceses e estrangeiros, propõe-se a reconstituir a fecundidade da abordagem historiadora de Pierre Vilar, de torná-la visível e de oferecê-la a todos os que, praticantes da história, cidadãos e atores do presente, sentem a necessidade de compreender o mundo em que viveu. Ela reúne as 15 comunicações apresentadas a 1º. de outubro de 2004, em Nanterre, no quadro do “Atelier Pierre Vilar pour une histoire en Construction”.
Em função da escolha dos textos que compõem o livro, cinco aspectos da obra de Pierre Vilar se destacam: sua atualidade efetiva e a do marxismo que preceitua; as preocupações metodológicas com a análise histórica e a abordagem das estruturas sociais; a maneira de realizar o trabalho concreto no terreno da pesquisa; as tentativas de diálogo com o conjunto das ciências sociais; e a vocação de transmitir o saber e ensinar a pensar historicamente (uma dimensão, pedagogia cidadã).
Destacam-se aqui os textos de Michel Vovelle e Joseph Fontana que abrem o livro, colocando em destaque o vigor e a atualidade de Pierre Vilar, sempre preocupado em ajudar os homens a compreender o mundo em que vivem, e atento às grandes questões que desafiamos historiadores desejosos de construir a história - inteligência e a história - saber.
Edusc - 368 pág. - brochura
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